本领能耐用功夫，时间时候用工夫；

无序改变用变幻，由此变彼用变换；

陈述意愿用反映，引起评论用反应；

总括一切用凡是，所有事情用凡事；

同意提议用附议，再次讨论用复议；

客观情况用现实，目前现在用现时；

由此造成用以致，延伸扩大用以至；

校对改正用校正，指教改正用教正；

具体条文用制订，大政方针用制定；

原来意图用本意，本来意义用本义；

开始使用用启用，重新任用用起用；

具体财物用物资，客观事物用物质；

支配管辖用权力，享受权益用权利；

总加数量用总和，综合起来用总合；

衡量检查用考查，实地观察用考察；

彼此响应用相应，互相衬托用相映；

超过限度用过度，转入下段用过渡；

付诸执行用施行，尝试办理用试行；

边线分界用界线，事物性质用界限；

独到见解用创见，创立建造用创建；

和平条约用和约，简单合同用合约；

非常急速用急遽，变化迅速用急剧；

查实证明用认证，证人证据用人证；

全军首领用统帅，统辖率领用统率；

欢乐兴奋用欢欣，喜爱心情用欢心；

马上立即用及时，到预定时用届时；

部下属下用部属，安排布置用部署；

启发有悟用启示，公开声明用启事；

已得利润用赢利，谋求利润用营利；

推卸摆脱用推脱，借故拒绝用推托；

违背触犯用违犯，不遵纪律用违反；

节约剩余用节余，结余存额用结余；

不再进行用停止，受阻不前用停滞；

报告来到用报到，新闻宣传用报道；

爱护培养用抚育，精心喂养用哺育；

含混不清用隐晦，顾忌不说用隐讳；

恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；

简明扼要用简洁，直接了当用简捷；

某时形势用时势，一个时代用时世；

一定要做用须要，一定要有用需要；

到期为止用截止，到何时候用截至；

学习经历用学历，学习水平用学力；

精神智慧用神智，知觉理智用神志；

配合适当用协调，和谐统一用谐调；

法律条文用法制，依法治国用法治；

精微语言用微言，隐晦批评用微词；

想念思念用眷念；留恋不走用眷恋；

反复强调用申明；公开表态用声明；

同一比较用越发；不同比较用更加；

专门技术用技能；技巧手艺用技艺；

改变看法用刮目；畏惧害怕用侧目；

考虑决定用裁决；法律判决用裁定；

调查案情用查访；观察了解用察访；

流行习惯用风气；高尚风气用风尚；

人地相同用一起；时间相同用一齐；

提出主张用建议； 提出批评用意见；

说人坏话用毁谤；无中生有用诽谤；

有利作用用效力；速度成效用效率；

主观忍耐用坚苦；客观环境用艰苦；

内部含有用包含；请人原谅用包涵；

互相衔接用联接；结在一起用联结；

不公待遇用委屈；事情底细用委曲；

不当谋取用牟取；设法取得用谋取；

让其认识用引见；推荐别人用引荐；

各方聚集用会聚；由少到多用汇聚；

法令条例用颁布；公开发布用公布；

无发言权用列席；参加会议用出席；

一人一事用专集；某一内容用专辑；

超出一般用突出；高于周围用凸出；

移交嘱咐用交代；坦白罪行用交待；

抽象事物用树立；具体事物用竖立；

人事联系用结合；器具物品用接合；

容纳不气用接受；收下接纳用接收；

毫不动摇用坚忍；毫不间断用坚韧；

由此及彼用启发；独立领悟用启示；

零碎不整用片断；截取一段用片段；

现实世界用尘世；世俗之事用尘事；

审阅决定用审定；审阅修订用审订；

不以为耻用不耻；不愿提及用不齿；

小孩晚辈用抚养；平辈之间用扶养。

接受教育用受业；传授知识用授业；

头部手部用化妆；衣着伪装用化装；

劝戒之语用箴言；实话实说用真言；

事物不见用消失；时间飞走用消逝；

穿过连通用贯穿；从头到尾用贯串；

军事调查用侦察；公安调查用侦查；

申诉理由用申辩；公开辩解用声辩；

发怒瞪眼用瞋目；受窘惊呆用瞠目；

言谈举止用优雅；环境建筑用幽雅；

精神振作用发奋；辱后努力用发愤；

事业而言用终生；切身大事用终身；

客居他乡用作客；朋友串门用做客；　

工作技能用本领；活动能力用本事；

根本属性用本质；实际属性用实质；

独占独揽用把持；幕后控制用操纵；

区分开来用辨别；真假伪劣用鉴别；

进攻反扑用猖狂；报复诬陷用疯狂；

作伪改动用篡改；据实改动用串改；

生产下来用出生；家庭背景用出身；

时间推移用度过；水道难关用渡过；

重大事件用遏止，心情情绪用遏制；

毫不踏实用浮躁；没有耐心用急躁；

认识不深用肤浅；作风飘浮用浮浅；

横加阻挠用干涉；过问他事用干预；

言辞欺诈用诡辩；强词夺理用狡辩；

宽容冒犯用涵养；道德情操用修养；

从无到有用开辟；从小到大用开拓；

毫无限制用滥用；毫无道理用乱用；

利益损害用利害；剧烈凶猛用厉害；

相对比较用年轻；绝对年段用年青；

不是经常用偶尔；意外发生用偶然；

品尝欣赏用品味；含量档次用品位；

数量足数用实足；十分充足用十足；

实地验证用实验；试探观察用试验；

掌握熟练用熟习；了解深透用熟悉；

一如既往用一向；始终如一用一贯；

程度延伸用以至；由因得果用以致；

学问深广用渊博；知识宽广用广博；

用于否定用捉摸；反复思索用琢磨；

毫不勉强用自愿；个人决心用志愿；

中途停止用中止；最后结束用终止；

出现迹象用征候；出现病状用症候；

精神集中用贯注；倾注注入用灌注。